哪些表现频繁的出现预示着多动症?很多父母把所有的爱都倾注在孩子身上，希望孩子能健康成长。在他成长的过程中，我们希望他成为一个活泼、积极、聪明、可爱的人。但是，如果他太主动，坐不住，让你不知所措，那我们就要注意了。

　　(1)活动过度:多始于幼儿期，进入小学后表现显著。在课堂上，我不停地耍花招，撕书，把书涂得变形，能碰的都碰，逗，还经常和同学打架。

　　(2)注意力不集中:学习不专心，上课注意力不集中时间短，对各方面刺激有反应。

　　(3)反应迟钝:经常对别人提出的问题反应迟钝。同学之间相处困难，在同学之间孤立无援，长期对学习失去兴趣。

　　(4)情绪不稳定:冲动任性，无缘无故大喊大叫，急躁，做事急躁。

　　(5)学习困难:儿童智力正常，但由于多动，部分儿童出现认知活动障碍和综合分析障碍，一般在7岁前开始，持续6个月以上。

　　(6)感觉障碍:视觉运动障碍;空间直觉障碍;分不清左右，穿反鞋;阅读、写作、计算有障碍，如错别字、丢字、颠倒等;必需品经常在学校或家里丢失，如玩具、笔、书和练习本。

　　如何治疗多动症?不妨试试经颅磁刺激仪，高频高强度rTMS，可以产生兴奋性突触后电位之和，导致刺激部位神经异常兴奋。低频刺激效果相反，通过双向调节大脑兴奋和抑制的平衡来治疗疾病。rTMS刺激的局部神经通过神经网络之间的连接和相互作用影响多部位功能;针对不同患者的脑功能，需要用不同的强度、频率、刺激位置、线圈方向进行调整，才能达到良好的治疗效果。